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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 主に音友社出版『ピアノランド』シリーズ(歌詞やイラストがついていて楽しくレッスンできます)を使用しますが、生徒さんの個性により変えています。 他にバーナムやギロックの作品、定番のブルグミュラー等、様子を見ながら導入しています。 また、クラシックに限らずポピュラー曲等「こんな曲弾いてみたい」等の希望もどんどん取り入れたり、学校での合唱祭などのピアノ伴奏もレッスンしています。 他には、ワークブックや音楽ドリルなどでの学習や、音符カードやノート、オリジナルのテキストを使ってリズムのお勉強などもしています。 ![]() 通われている学校のテキストを使い、授業に添ったレッスンもできます。 また、現役の保育士さん・幼稚園の先生のレッスンもしております。 ![]() |
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「ピアノランド」はこのようなテキストです。 | オリジナルのリズムテキストを 作りました。 |
レッスン風景 |
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Jくん。 テクニック練習もしっかりやります。 ワークブックでは音程を学習中。 |
Yさん。 保育士目指して勉強中。 実習もあって忙しい中、 頑張ってます。 |
Hちゃん。 とても練習熱心! 表現力豊かで曲を上手に歌わせる ことが出来ます。 |
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Hちゃん。 びっくりするほどリズム感と 記憶力が良い! 覚えも早くてぐんぐん成長中! |
Kさん。 ノリのいい曲が得意! 中学生で学校や塾が忙しいけど 頑張ってます!学校合唱の伴奏 をすることが多いです。 |
Mくん。 練習にムラはあるけど、 やる時はやる! 頑張り屋です。 |
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Aちゃん。 最近急激に上達してきました! テキストの他に好きなポップスも 取り入れて練習してます。 |
Kくん。 練習熱心で指や体の使い方を しっかり研究してくれます。 ノリのいい曲が好きなので ジャズやラグタイムなど 取り入れてます。 |
Aちゃん。 練習熱心で、歌唱からJ-POPまで いろんなジャンルを弾きます。 |
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Mくん。 飄々としつつ淡々と確実に弾いて きます。不思議(笑) |
Kちゃん。 エレクトーンでコードを 練習中。 レッスンではJ-POPを楽しんで ます。 |
Mさん。 とても頑張り屋さんで難しい曲にも どんどん挑戦! 基礎練もしっかりやります。 |
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Sincs 2004.11
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